Saludos cordiales, estimadas/os estudiantes de HPE. Coloco las características de
la Actividad 3. La fecha de entrega será el día 18 de octubre de 2013
Objetivos:
- Reflexionar críticamente sobre el pensamiento y método marxista.
- Desarrollar habilidades de trabajo en equipo.
- Desarrollar habilidades de manejo de tecnologías informáticas aplicadas al trabajo en equipo.
- Reflexionar sobre la película "Olga".
Productos esperados:
a) Documento colaborativo y bitácora de participación.
b) Comentario en blog.
a) Características del documento colaborativo de HPE.
El trabajo colaborativo será realizado a partir del uso del Google Drive. Al acceder al Drive (pueden hacerlo entrando primero al correo electrónico de gmail) encontrarán un documento el cual previamente he creado para el trabajo de cada uno de los 6 equipos del grupo. En su Drive aparecerá una carpeta con el número de su equipo y un documento llamado Documento Colaborativo, en este caso utilizo como ejemplo la carpeta del equipo 1.
Al abrir click sobre el archivo, los cuatro integrantes del equipo podrán trabajar sobre este mismo documento al mismo tiempo o en momentos distintos. El objetivo de la actividad es el agilizar la colaboración y comunicación para el logro del trabajo solicitado.
La lectura sobre la que trabajaremos será el
Capítulo III "El pensamiento Marxista" de Sunkel, O. y Paz, P. (1999) El Subdesarrollo Latinoamericano y la Teoría del Subdesarrollo (para acceder a la lectura, hacer click sobre el link).
El documento (
80% de la calificación) tendrá las siguientes secciones y características.:
- 1 página de portada.
- Interlineado 1.5
- 1 página donde se esquematicen y desarrollen las siguientes características del método marxista:
- su carácter crítico.
- su carácter histórico.
- su carácter dialéctico.
- su carácter totalizador.
- 1 página donde se elabore un esquema del tema: "la concepción materialista de la historia", donde se expliquen de forma puntual los siguientes rubros:
- Las relaciones de producción.
- Las fuerzas productivas sociales.
- El modo de producción.
- La conciencia social y la superestructura.
- La formación social.
- La ley del desarrollo progresivo de las fuerzas productivas y la transformación de los regímenes sociales.
- El carácter dialéctico del desarrollo social.
- 3 cuartillas máximo en donde se desarrolle y expliquen los esquemas elaborados.
- 1 cuartilla donde se de una reflexión del equipo sobre la lectura.
- 1 cuartilla dedicada a recoger al menos 5 aspectos históricos relevantes del capítulo "Revolución Industrial y Capitalismo" del libro Historia de la Ciencia y de la Técnica, AKAL, p14-22, disponible a continuación:
- Referencias en formato APA (20% de la calificación del ensayo).
Para poder elaborar esquemas a través
del Google Drive:
1) Primero vamos hacia nuestro documento. Seleccionamos la opción Insertar--Drawing.
2) Al seleccionar se abrirá una ventana para poder elaborar los esquemas que deseemos con diversas posibilidades de diseño como las Formas o Flechas:
3) Para este ejemplo hemos elegido un rectángulo. Al igual que alguna otra forma en Power Point o Word, al hacer doble click sobre ella podremos introducir texto. En este caso colocamos las palabras "Pensamiento marxista".
4) Al hacer click en guardar y cerrar, volveremos al documento y aparecerá nuestro dibujo en el mismo. Dado que necesitamos desarrollar a mayor profundidad nuestro esquema es necesario volver a la opción Drawing. Para ello hacemos click sobre el dibujo y aparecerán las siguientes opciones.
5) Al hacer click en "Modificar" podremos volver a la opción Drawing. Enriquezco mi esquema a la espera de lo que los demás opinen de él, o a la par de los comentarios sugeridos por mis compañeras/os al momento de trabajar todas/os juntas/os en el mismo.
6) Al dar "guardar y cerrar", nuevamente vuelvo al documento original y ya me es posible seguir adelante con el trabajo. Puedo volver atrás y modificar los esquemas tantas veces como se decida.
7) suponiendo que el trabajo ya estuviese listo para la entrega final, el paso ideal sería ir a la barra de menús y elegir la opción "Archivo" y de ahí elegir alguna de las opciones para compartir. Para nuestro caso, elegiremos "Enviar correo electrónico a los colaboradores". Todo el equipo, incluyéndome, podremos saber que se trata de la versión final y podremos acceder al documento. Este paso será el paso final para la entrega del trabajo, ustedes podrán acceder en cualquier momento al documento desde cualquier lugar sin necesidad de enviar correo electrónico alguno debido a que el documento se guarda en "La nube" de Google. Por tal motivo puede estar disponible para todas/os en cualquier momento y desde cualquier lugar.
Nota importante: Google Drive guarda automáticamente todos los cambios en el documento, por eso no hay botón de "guardar". Dado que se trata de un solo documento para todas/os, tengan cuidado de no borrar o eliminar el archivo porque entonces toda la información se perderá para todas/os.
Cualquier duda, pueden escribirme al correo electrónico: biol.carlorios@gmail.com Tendremos tiempo en clase para hacer una pequeña demostración del funcionamiento del Drive.
b) Reflexión sobre película.
Al igual que las otras reflexiones sobre los videos compartidos, esta tendrá una extensión de 1 cuartilla y será colocada en la presente entrada (al final de ésta se encuentra la opción de
compartir comentario). La reflexión tendrá un valor del
20% de la calificación total de la actividad.
Piensa en los contextos sociales, políticos y económicos de la obra, en la ideología y en la vida de la protagonista durante tu reflexión.
Aquí las 6 partes de la película.
Saludos cordiales.
Atte:
Carlo Ríos.
biol.carlorios@gmail.com
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Parte 1 de 6:
Parte 2 de 6:
Parte 3 de 6:
Parte 4 de 6:
Parte 5 de 6:
Parte 6 de 6:
Saludos cordiales. El día de hoy el equipo 6 expuso el tema "Neoliberalismo". Se comparte también parte del libro "Breve historia del neoliberalismo" de D. Harvey, disponible gracias a Google Books y del cual recomendamos la introducción.
Saludos cordiales a todas/os, estimadas/os estudiantes de HPE. El día de hoy el equipo 5 expuso el tema Monetarismo. Compartimos parte del libro de José Ávila "Introducción a la Economía" dipsonible a través de Google Books y el cual les resultará útil para el repaso general del tema. La presentación ya ha sido compartida a través de la carpeta del grupo.
Saludos cordiales, estimadas/os estudiantes de HPE. El día de hoy el equipo 4 expuso el tema "Teorías del crecimiento y desarrollo económico".
Estimadas/os estudiantes de HPE. El día de hoy el segundo equipo expuso el tema Equilibrio parcial y general. En breve la presentación. Recuerden que es muy importante participar en cada una de las sesiones. En breve también publicaré una dinámica de participación on-line de las presentaciones pasadas y las próximas a realizarse.
Saludos cordiales, el día de hoy hemos dado inicio a la ronda de exposiciones. El primer equipo abordó el tema: "Alfred Marshall y la Economía Neoclásica". En breve el documento de exposición.
Estimadas/os todas/os, el día de hoy vimos el tema marginalismo, escuela austriaca y escuela neoclásica correspondientes a los puntos 3 y 4 del Tema 4 (ver temario aquí). Después de esta clase se dará comienzo a la ronda de exposiciones. Recuerden revisar el contenido total del Tema 4 en la sección del curso (Hacer click aquí).
Saludos cordiales, estimadas/os estudiantes de HPE. Coloco las características de la Actividad 3. La fecha de entrega será el día 18 de octubre de 2013
